استمرار المشاورات الوطنية لتحديد التزامات الكويت لقمة التحول في التعليم «Tes 2022»

دسمان نيوز – أكد وكيل وزارة التربية المساعد لقطاع المناهج والبحوث التربوية ومدير عام المركز الوطني لتطوير التعليم بالتكليف صلاح دبشة أن تطوير التعليم يٌعد من الصناعات الثقيلة التي تحتاج لخطوات وإجراءات متعددة، مشيراً إلى أن إصلاح التعليم مرتبط بالمحاور الأربعة لبرنامج عمل الحكومة 2021-2025 والتي تتضمن إصلاح الاقتصاد الوطني والمالية العامة وإعادة هيكلة القطاع العام وتطوير رأس المال البشري وتحسين البُنية التحتية وتوظيف الطاقات المتجددة ولابد من توحيد الجهود للوصول إلى الهدف مباشرة.

وفي كلمة له خلال اليوم الثاني لورشة عمل المشاورات الوطنية بهدف تحديد التزامات الكويت لقمة التحول في التعليم(( Tes 2022)) والتي نظمتها منظمة الأمم المتحدة بالتعاون مع المجلس الأعلى للتخطيط ووزارة التربية والمركز الوطني لتطوير التعليم، شدد دبشة على ضرورة الربط بين كافة الجهات ذات الصلة بالمشروعات التعليمية لعدم تكرار المشاريع واستنزاف الوقت والجهد والميزانيات مع أهمية علم كافة الجهات المعنية ببرنامج عمل الحكومة2021-2025، منوهاً إلى أن الإرادة السياسية متوافرة لدعم التعليم وتطويره خصوصاً مع توفير ميزانية تصرف على البرامج والمشاريع الخاصة ببرنامج عمل الحكومة.

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا