دسمان نيوز – وجه النائب د. عبدالعزيز الصقعبي 7 أسئلة إلى نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع الشيخ حمد جابر العلي، ووزير النفط وزير التعليم العالي د. محمد الفارس، ووزيرة الأشغال العامة وزيرة الدولة لشؤون الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات د. رنا الفارس، ووزير المالية ووزير الدولة للشؤون الاقتصادية والاستثمار خليفة حمادة، ووزير التربية د. علي المضف، ووزير التجارة والصناعة د. عبدالله السلمان، جاءت كما يلي:
سؤال إلى وزير الدفاع
ونص السؤال على ما يلي:
نمى إلى علمي أن الحجر الصحي (الإجباري) للعمالة المنزلية في منصة «بالسامة» يكلف المواطن (500) دينار، الأمر الذي أثقل كاهل المواطنين وصعب استقدام العمالة، علما بأن التكلفة مبالغ فيها مقارنة بأسعار الدول المجاورة بل أن بعضها تتكفل بمبلغ الحجر المؤسسي كاملا، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1- يتحمل المواطن تكلفة الحجر الصحي بقيمة (500) د.ك للعمالة المنزلية في حال استقدامها، ما أساس تحديد هذا السعر علما بأنه يشكل عائقا كبيرا لبعض الأسر؟
2- لماذا لا يُسمح بالحجر المنزلي للأسر المقتدرة بدلا من المؤسسي؟
3- ما سبب عدم تحمل الدولة تكلفة الحجر الصحي المؤسسي عند استقدام العمالة كما هو الحال في بعض الدول المجاورة؟
سؤال إلى وزير التعليم العالي
ونص السؤال على ما يلي:
أنشئت بموجب المرسوم رقم (391) لسنة 2010 أكاديمية الكويت للفنون بهدف إعداد وتنمية القوى البشرية المؤهلة المتخصصة في مجال الفنون للمساهمة في تطوير الحركة الفنية بشكل عام، والعمل على تعزيز ورعاية حركة البحث والتطوير في المجالات التي تخدمها المعاهد الفنية التابعة لها وبما يرعى التراث الفني الكويتي والعربي والإسلامي والتراث الإنساني، إلا أنه بعد مضي أكثر من 10 سنوات على إنشاء الأكاديمية لوحظ عدم تحقق الهدف الرئيس من إنشائها، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1- حددت المادة (4) من المرسوم المشار إليه طريق تشكيل مجلس أمناء الأكاديمية وآلية عقد اجتماعاته وتحديد مكافآته، لذا يرجى بيان التالي:
● صورة ضوئية من تشكيل مجالس أمناء الأكاديمية منذ إنشائها حتى تاريخ ورود هذا السؤال.
● صورة ضوئية من قرارات التعين الصادرة من وزير التعليم التعالي في تعيين أعضاء مجلس الأمناء المذكورين في البندين (6و 7) من المادة.
● السيرة الذاتية لأعضاء مجلس الأمناء الحالي.
● صورة ضوئية من قرار مجلس الوزراء في تحديد مكافآت أعضاء مجلس الأمناء وفقا لما نصت عليه المادة.
● بيان تفصيلي لعدد الاجتماعات التي عقدها مجلس الأمناء في السنوات الخمس الماضية وتواريخ هذه الاجتماعات وجدول أعمالها وأبرز القرارات الصادرة منها.
2- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «وضع خطط واعتماد برامج التعليم في المعاهد ومتابعة تنفيذها» لذا يرجى بيان التالي:
● نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من جميع الخطط التي وضعها مجلس الأمناء.
● نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من جميع برامج التعليم المعتمدة في المعاهد المعتمدة من مجلس الأمناء.
3- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «اقتراح إنشاء أو إلغاء أو دمج المعاهد الفنية التابعة للأكاديمية، وإنشاء مراكز أو وحدات علمية أو تعليمية أو تدريبية تتبع معاهد الأكاديمية» لذا يرجى بيان التالي:
● نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من جميع المعاهد الفنية التي اقترح مجلس الأمناء إنشاءها.
● نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من جميع المراكز والوحدات العلمية أو الععليمية أو التدريبية التي أنشأها مجلس الأمناء.
4- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «وضع شروط القبول في المعاهد الفنية والمراكز التابعة لها» لذا يرجى تزويدي بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من شروط القبول الموضوعة من مجلس الأمناء للقبول في المعاهد والمراكز التابعة للأكاديمية.
5- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «اقتراح المكافآت المالية التي يجوز منحها للطلبة بالأكاديمية وشروط الحصول عليها» لذا يرجى تزويدي بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من المكافآت المالية المقترحة من مجلس الأمناء لطلبة الأكاديمية وشروط الحصول عليها.
6- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «وضع اللوائح الإدارية والمالية والتنظيمية للأكاديمية» لذا يرجى تزويدي بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من اللوائح الإدارية والمالية والتنظيمية الموضوعة من قبل مجلس أمناء الأكاديمية.
7- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «اقتراح أحكام التعيين والترقية ونظم المرتبات لأعضاء الهيئة التدريسية بالأكاديمية على أن يصدر بذلك قرار من مجلس الخدمة المدنية» لذا يرجى تزويدي بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من قرار مجلس الخدمة المدنية في هذا الشأن.
8- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «إقرار مشروع الاعتمادات المالية للأكاديمية وحسابها الختامي قبل عرضها على الجهات المختصة» لذا يرجى تزويدي ببيان تفصيلي لإجمالي الاعتمادات المالية للأكاديمية منذ إنشائها حتى تاريخ ورود هذا السؤال وإجمالي المصروفات وفقا للحساب الختامي وذلك وفقا للجدول التالي:
السنة المالية – إجمالي الاعتمادات المالية – إجمالي المصروفات وفقا للحساب الختامي
9- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «اقتراح نظام الإيفاد في البعثات والإجازات الدراسية لأعضاء هيئة التدريس على أن يصدر بقرار من مجلس الخدمة المدنية» لذا يرجى تزويدي بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من قرار مجلس الخدمة المدنية في هذا الشأن.
10- نصت المادة (5) من المرسوم المشار إليه على اختصاص مجلس أمناء الأكاديمية في «اعتماد التقرير السنوي عن إنجازات الأكاديمية قبل رفعه إلى وزير التعليم العالي لعرضه على مجلس الوزراء» لذا يرجى تزويد بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من جميع التقارير السنوية للأكاديمية المعتمدة من مجلس الأمناء وذلك منذ إنشائها حتى تاريخ ورود هذا السؤال.
11- نصت المادة (6) من المرسوم على أن «يتولى إدارة الأكاديمية مدير عام يرعى شؤونها العلمية والإدارية والمالية، ويكون له مساعدان أحدهما للشؤون التعليمية والآخر للشؤون الإدارية والمالية ويتم اختيارهم من بين أعضاء الهيئة التدريسية بالأكاديمية ويجوز اختيار مساعد المدير العام للشؤون الإدارية والمالية من خارج أعضاء هيئة التدريس، ويصدر بتعيينهم مرسوم بناد على ترشيح وزير التعليم العالي بعد عرض مجلس الأمناء وتكون مدة عمل كل منهم أربع سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة، على أن يصدر قرار وزاري بتحديد اختصاصاتهم» لذا يرجى بيان التالي:
● نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من جميع المراسيم التي صدرت منذ إنشاء الأكاديمية حتى اليوم عملا بنص المادة.
● نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من القرار الوزاري في تحديد اختصاصات مساعدي المدير العام.
سؤال إلى وزيرة الدولة لشؤون الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
ونص السؤال على ما يلي:
يتداول في وسائل الإعلام بين الفينة والأخرى عن توجه الحكومة في خصخصة بعض قطاعات وزارة المواصلات كقطاع البريد، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1- بيان تفصيلي حول جميع الاختصاصات التي نُقلت من وزارة المواصلات إلى الجهات الحكومية الأخرى في السنوات العشر الماضية، وذلك وفقا للجدول التالي:
الاختصاص – الجهة التي نُقل إليها – تاريخ انتقال الاختصاص – عدد الموظفين الذين نقلوا للجهة الأخرى
2- نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من السند القانوني لنقل الاختصاصات المشار إليها في السؤال الأول.
3- ما الاختصاصات التي لا تزال موجودة لدى الوزارة؟ يرجى تزويدي بالسند القانوني لاستمرار ممارسة الوزارة هذا الاختصاص.
4- ما رؤية الحكومة في التعامل مع القطاعات المتبقية في وزارة المواصلات؟ وهل توجد أي نية لخصخصة أي قطاع من هذه القطاعات؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجى تزويدي بنسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من هذه الخطة والجدول الزمني لتنفيذها.
5- لوحظ في الآونة الأخيرة تدهور قطاع البريد، فما السبب؟ وما خطة الوزارة في النهوض بهذا القطاع؟
6- نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) من الهيكل التنظيمي الحالي لوزارة المواصلات، وجميع مراسيم تعيين الوكلاء والوكلاء المساعدين الحاليين في الوزارة.
7- بيان تفصيلي حول تطور عدد العاملين في وزارة المواصلات في السنوات العشر الماضية وذلك وفقا للجدول التالي:
السنة المالية – عدد العاملين الكويتيين في الوزارة – عدد العاملين غير الكويتيين في الوزارة
8- هل توجد أي تعيينات جديدة في الوزارة خلال السنوات الخمس الماضية؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، ما السبب في ذلك؟
9- بيان تفصيلي حول مصروفات وزارة المواصلات وفقا لمشروع الميزانية والحساب الختامي في السنوات العشر الماضية وذلك وفقا للجدول التالي:
السنة المالية – إجمالي المصروفات وفقا للميزانية – إجمالي المصروفات وفقا للحساب الختامي
سؤال إلى وزير المالية
ونص السؤال على ما يلي:
صدر القانون رقم (69) لسنة 2015 في شأن إنشاء شركة مساهمة مقفلة لاستقدام وتشغيل العمالة المنزلية، وذلك بملكية كاملة للمؤسسات الحكومية واتحاد الجمعيات التعاونية الاستهلاكية تلبية لرغبات المواطنين والمقيمين في جلب العمالة المنزلية المناسبة لكل أسرة، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1- كم يبلغ إجمالي عدد العمالة المستقدمة عن طريق شركة الدرة منذ تأسيسها حتي تاريخ ورود هذا السؤال؟ وكم تبلغ نسبتهم من إجمالي عدد العمالة المستقدمة في دولة الكويت خلال الفترة المشار إليها؟
2- ما سبب عدم تحمل الدولة تكفة الحجر المؤسسي عند استقدام العمالة – لا سيما في ظل صعوبة استقدام العمالة المنزلية نظرا للظروف الراهنة؟
3- هل يوجد تنسيق بين الشركة والإدارة العامة للطيران المدني لتسهيل استقدام العمالة؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجي تزويدي بالمستندات الدالة على ذلك.
4- قائمة أسعار استقدام العمالة من خلال الشركة، وآلية تحديد هذه الأسعار.
سؤال إلى وزير التربية
ونص السؤال على ما يلي:
عطفا على إجابتكم الواردة إلينا بتاريخ 18 مايو 2021 حول سؤالنا عن المجلس الأعلى للتعليم ودور الأمانة العامة للمجلس، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1-نسخة على قرص مدمج (CD) أو شريحة ذاكرة (Flash Memory) مما يلي:
● التقارير الخاصة للأمانة العامة للمجلس الأعلى للتعليم.
● الدراسات والأوراق البحثية المقدمة من الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم.
● المقترحات المقدمة من الأمين العام للمجلس الأعلى للتعليم.
2- ما هي القرارات التي ترتبت على هذه التقارير والدراسات والمقترحات؟
سؤالان إلى وزير التجارة والصناعة
ونص السؤال الأول على ما يلي:
على ضوء المرسوم بالقانون رقم (10) لسنة 1979 في شأن الإشراف على الإتجار في السلع والخدمات والأعمال الحرفية وتحديد أسعار بعضها والمعدل بالقانون رقم (117) لسنة 2013، وعلى القانون رقم (68) لسنة 2015 في شأن العمالة المنزلية ولائحته التنفيذية.
وحرصا من الدولة على تخفيف العبء عن المواطنين والمقيمين، أصدرت وزارة التجارة والصناعة قرارات حددت بموجبها الحد الأعلى لأسعار استقدام العمالة المنزلية، بحيث تكون (890) دينارا عن طريق المكتب، و (390) دينارا في حال تقديم صباح العمل جواز سفر العمالة للمكتب ويتحمل صاحب العمل قيمة الحجر الصحي المؤسسي والتذكرة بالمنصة، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1- ما المعايير التي تستند إليها الجهات المختصة لتحديد أسعار العمالة المنزلية؟
2- ما دور الوزارة للحد من التلاعب بأسعار استقدام العمالة المنزلية؟
3- هل رصدت الوزارة أية مخالفات لتعليمات الوزارة متعلقة باستقدام العمالة المنزلية عام 2020 و 2021؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجى تزويدي بجميع الإجراءات التي اتخذتها الوزارة تجاههم، مع تزويدي بعدد المكاتب المخالفة ونتائج التحقيقات وأي أحكام نهائية صادرة في هذا الشأن.
4- نمى إلى علمي أن هناك تجاوزا من بعض أسعار مكاتب العمالة المنزلية، فهل تلقت حماية المستهلك أية شكاوى؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، كم عدد الشكاوى؟ وما الإجراءات القانونية التي اتخذتها الوزارة في حقهم؟ وهل توجد آلية لمنع تكرار هذا التلاعب مستقبلا؟
ونص السؤال الثاني على ما يلي:
نشر ديوان الخدمة المدنية في حسابه في مواقع التواصل الاجتماعي إعلانا عن التخصصات التي يوجد لها احتياج في سوق العمل والتخصصات التي ليس لها احتياج في سوق العمل، لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي:
1- بيان تفصيلي لعدد المسجلين سنويا في أنظمة ديوان الخدمة بالسنوات العشر الماضية وذلك وفقا للجدول التالي:
السنة – إجمالي عدد المسجلين
2- بيان تفصيلي لعدد المسجلين في أنظمة ديوان الخدمة الذين لم يُرشحوا لعدم الحاجة مقسمين وفقا للسنة التي سُجلوا بها وذلك وفقا للجدول التالي:
إجمالي عدد المسجلين الذين لم يتم ترشحيهم – السنة التي سُجلوا فيها
3- بيان تفصيلي لعدد المسجلين في أنظمة ديوان الخدمة الذين لم يُرشحوا لعدم الحاجة مقسمين وفقا لتخصصاتهم وذلك وفقا للجدول التالي:
التخصص – إجمالي عدد المسجلين الذين لم يُرشحوا
4- بيان تفصيلي لعدد المسجلين في أنظمة ديوان الخدمة مقسيمن على عدد مرات رفض الترشيح وذلك وفقا للجدول التالي:
عدد مرات رفض الترشحات – إجمالي عدد المسجلين
5- هل روعي تناسب تخصصات المترشحين مع طبيعة الوظيفة المرشح لها؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجى تزويدي بالقواعد والقرارات المنظمة لذلك.
6- سبق لوزير الدولة للشؤون الاقتصادية أن قدم عرضا في أبريل من عام 2019 في مجلس الأمة حول المجاميع الوظيفية ومدى توافقها مع سياسة الإحلال، لذا يرجى تزويدي ببيان محدث حول ذلك وفقا للجدول التالي:
المجموعة الوظيفية – كويتي – غير كويتي – الإجمالي – نسبة غير الكويتيين – مدى التوافق مع سياسة الإحلال
7- اشتمل العرض المشار إليه في السؤال السابق على خارطة طريق لمشروع مواءمة مخرجات التعليم مع سوق العمل، فهل انتهى من تنفيذ هذه الخارطة؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجي تزويدي بتفاصيل ما أُنجز، وإذا كانت الإجابة بالنفي، ما السبب في عدم الانتهاء حتى الآن من خارطة الطريق؟
8- اشتمل العرض المشار إليه على مجموعة من المهارات والخبرات المطلوبة لمواجهة تحديات سوق العمل مستقبلا، فهل وُضع وصف وظيفي لهذه المهارات والخبرات؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجى تزويدي بالوصف الوظيفي لهذه المهارات، وإذا كانت الإجابة بالنفي، ما السبب في ذلك؟
